读了短文我想对戚继光说什么

1. 读了短文我想对戚继光说什么

　　东皋桥上一对卖童子烧鸡的年青夫妇,正忙得不亦乐乎.他们也许是一对下岗工人,女老板身材窈窕,可以想到她曾是一个美丽动人的姑娘,但她却用她那娇嫩的双手吃力地去剁鸡,用不再娇嫩的双手撑起一片新的天空.
　　生活是平静的,但平静的生活就像一杯香茗,没有醇酒的浓郁,没有咖啡的刺激,没有牛奶的醇厚,但它能让人品出一种淡淡的清香,回味无穷.
　　我们常常抱怨幸福离自己太远,那是因为你总仰望天上找幸福,因为你从不去注意身边的幸福,让我感到生活的充实；路过幸福,让我感到人生的快乐.朋友,
　　走在路上,请放慢你的脚步,瞪大你的眼睛,敞开你的胸怀……

2. 读了短文,我想对小狐狸说

小狐狸买手套（节选）
寒冷的冬天从北方来到了狐狸母子居住的森林。狐狸妈妈想等天黑以后，到镇上
给可爱的小宝宝买双合适的毛线手套。
黑乎乎的夜幕降临了，把原野和森林笼罩起来，但雪太白了，无论夜幕怎样包，仍然露出雪光来。狐狸母子俩从洞里走出来，不久，前方出现了一点亮光。看到镇上的灯光，狐狸妈妈想起了有一次和朋友到镇上去遇到的倒霉事：当时，狐狸妈妈一再告诫朋友，不要偷东西，但朋友不听，想偷人家的鸭子，结果被人发现使劲追赶，好不容易才逃了出来。
      想到这里，狐狸妈妈怎么也不敢适应往前走了。它想啊想啊，怎么也想不出一个买手套的好办法，只好让小狐狸独个儿去镇上。
      不久，到了镇上。大街上，家家户户都已经关了门，只有柔和的灯光，透过高高的窗户，映在街道的积雪上。
     不过，门外的招牌上，大都点着小电灯泡。小狐狸边看招牌，边找衣帽店。大街两边有自行车招牌、眼镜招牌，此外还有很多很多的招牌。那些招牌有的是用新油漆写上的，有的像旧墙壁似的已剥落了。可第一次到镇上来的小狐狸，不明白那些到底是什么。
     小狐狸终于找到了衣帽店。妈妈在路上曾仔细告诉它的。衣帽店画有黑色大礼帽的招牌，有蓝色灯光的照耀，挂在门前。
     小狐狸按照妈妈教的，“咚咚咚”敲了敲门，问道：“晚上好。”里面响起“咯噔，咯噔”的声音。然后，门“嘎吱”一声开了一寸左右的缝。一道灯光穿过门缝，长长地映在街道的白雪上。
     小狐狸的眼睛让灯光一晃，一下子慌了起来，把不该伸进去的手从门缝里伸了进去，说：“请卖给我一双合适的手套吧。”
衣帽店的人看到这只手，不由得“哎呀”了一声。他想：这是狐狸手呀，狐狸买手套一定是拿树叶来买了。于是，他说：请先交线。“
小狐狸握着两个白铜钱，老实地交给了店的主人。那人用食指弹弹，然后互相敲敲，发出“叮叮”好听的声音。他想，这不是树叶，是真正的铜钱，便从柜子里取出小孩用的毛线手套，放到小狐狸的手里。小狐狸说了声“谢谢”，就离开了衣帽店。它顺着来的路一边走，一边想，妈妈说人是可怕的东西，可今天的事却并没感到人有什么可怕。
当它正要从一个窗户下走过时，忽然听到人的说话声。啊，这是多么慈祥，多么好听，多么稳重的声音呀！
   “睡吧，睡吧，躺在妈妈的怀里；睡吧，睡吧，枕在妈妈的胳膊上。”
小狐狸想，这声音肯定是小孩妈妈的声音。因为每当小狐狸困了想睡觉时，狐狸妈妈也是用这种慈祥的声音，摇着它睡着的。‘
    接着，这小陔的声音：“妈妈，这么冷的晚上，森林里的小狐狸冷不冷？”
    又是小孩妈妈的声音。“森林里的小狐狸啊，听着狐狸妈妈的歌儿，在洞里就要睡着了。好宝宝，快睡吧，看看宝宝和狐狸哪个睡得快。一定是宝宝睡得快。”
    小狐狸听到这儿，忽然想起妈妈来了。它飞快地朝着妈妈等候的地方跑去。
1、 写出下列词语的近义词。
合适（    ） 慈祥（    ）  老实（    ）  等候（    ）
柔和（    ） 明白（    ）  照耀（    ）  到底（    ）
2、读完短文后，我觉得小狐狸能买到手套是因为（                           ）。
3、小狐狸回到妈妈等候的地方会对妈妈说些什么呢？妈妈又会怎么说？请发挥你的想像，将故事继续编下去。1、适当    慈爱    实在   等待    柔软  知道   照亮  究竟
  2、是因为他的真诚
  3、 “妈妈，我回来了”小狐狸见到了妈妈，高兴的说。妈妈看到小狐狸手中拿着毛线手套，说“孩子，那个老板对你怎么样？”孩子笑着说：没有怎么样啊，我给他了两个铜板，老板把手套给了我，最后说了谢谢，喏，漂亮吧？”
妈妈抚摸着小狐狸的头：“恩，真好看。”说完，拉着小狐狸进了洞。

3. 读了这篇短文我想对小姑娘说。

　　到自己的兴趣所在，充分发挥自己的聪明才智，创造出属于自己的一片天地，让家人，让亲戚，让朋友都以你自己为荣，也许我们会失败，但是，正因为这个失败我们就更应该要坚持着，都知道失败是成功之母，他们发明灯的时候，同样也有失败过，更不是一次两次，正因为你曾经失败过了，那样你的经验才会积累的更多，你的成就才会更高。如果就这样被打到了，那么就是一个懦夫的行为，也正是因为有你的存在，让更多成功的人更有自信，让更多的后来人看到懦夫的代价。
　　人的一生也就只有那么的一次，错过了就不在回来，我们不像电影里的主角那样，结局总是美好的，我们只有靠自己，人生如戏，要做就做主角不要当个观众。

4. 读了短文,你想对浪花说些什么?请写一写

我不想送给你一朵浪花，
因为你怀里已经盛不下她，
我也不想送你一捧贝壳，
因为她天天伴随在你的脚下。
 
我想让鹅卵石悄悄铺在你的身下，
没有她你不会如此潇洒，
我想让礁岩轻轻拍打你的肩膀，
没有她你不会扬起满头的秀发。
 
我想让海风吹拂你的脸颊，
勾出你的清高衬托出海的博大，
我想让海鸥与你一起高歌，
唱出生命的节奏抚平岁月的年华。
 
我想让风帆伴你春秋冬夏，
解除你的寂寞倾诉你的心里话，
我想让水手成为你的朋友，
送去真挚的祝福一同坐看晚霞！

5. 读了这篇短文后,我想对“搭石》说

你们用你们的智慧，勇气，大无畏的牺牲精神，把渺小化为伟大，把死亡变成重生。坚强的你们，即使再微不足道，有了这份精神，也就有了力量与地位，令人叹服，令人感动。

6. 读了诚实的孩子这篇短文想对屠格涅夫说什么?

在我们身边有着许许多多的事情，有诚实，有参加劳动......今天，我就要讲一件事，这是使我一生收益的事。
一次考试中我只打了89.5分，而爸爸的标准是95分以上，心里十分不好受，老师说要家长签字。我就悄悄的自己签了个字，我把卷子拿回家，哆哆嗦嗦的拿给爸爸。爸爸看到我签的字，气的脸都发青了。试卷在他的手里索索发抖。我从来没有见过爸爸气成这样子，害怕极了。
一会儿，爸爸突然说：“把手伸出来！”我连忙把手藏到背后，身子只往后缩。爸爸一把拉过我的一只手把它们分开，然后举起他那只大手。我吓得浑身发抖，眼泪一下子涌了出来。我透过泪花惊慌地望着爸爸那只大手。可是好久好久那只大手却没有打下来，最后慢慢的放下了。
爸爸严厉的说：“你知道这是什么行为吗？这是欺骗，欺骗老师，欺骗家长，欺骗你自己。”然后，他的口气缓和下来，语重心长的说：“一个人从小就要诚实。学习不好可以赶上去，但养成了弄虚作假的坏习惯，那就永远不会进步。”
我泪汪汪的点点头，用钢笔在我签字的那个地方，把名字划掉。爸爸在那里签了字，还写了一句话：“再任何时候都要做一个诚实的孩子！”
现在，我从来没撒过谎这件是使我明白了：在任何时候要做个诚实的孩子。

7. 读了短文 我想对李时珍说

李时珍 
李时珍是明朝的一位伟大的医学家和药物学家,他是湖北蕲春人,李时珍作文.李时珍家世代行医.他父亲医术很高,给穷人看病常常不收诊费,但他不愿意自己的
儿子再当医生,因为行医是被人看不起的职业,但是李时珍可不这样想,他看见医生能救死扶伤,解除病人的痛苦,就从小立下志愿,要像父亲一样为穷人看病. 

李时珍因为看见旧的药物书有不少缺点；许多有用的药物没有记载,有些药物只记载了个名称,没有说明形状和生长情况,还有一些药物记错了药性和药效.他想,
病人吃错了药,那多危险啊,于是,他决心重新编写一部完善的药物书. 
为了这部药物书,李时珍亲自到各地去采药,他还拜访了千百个医生,老农,渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识,小学四年级作文《李时珍作文》.
还亲口品尝了许多药材,判断药性和药效. 
几年后,他回到蕲春老家,开始写书.花了整整27年,他终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》. 
这真是一位伟大的药物学家和医学家李时珍.

8. 读了这篇短文我想对巨人说什么

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没