教学副校长岗位职责

1. 教学副校长岗位职责

 　　教学副校长岗位职责1  　　一、协助校长，领导教学、教研工作。根据校长室提出的学校工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。
  　　二、指导教务处制定教学、教科研工作计划，并督促检查计划执行情况。
  　　三、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。
  　　四、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。
  　　五、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、年段组长、教师、教务人员的考核工作。
  　　六、指导学校教研活动，负责教学改革，主持召开教科研大会或教学经验交流会，主持编辑教科研论文选。
  　　七、协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》，抓好体育教学工作，提高课堂教学质量，积极开展群众性的体育活动，抓好运动队，做到普及与提高并举。
  　　八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作。保证学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展。
  　　九、配合校长指导全面工作。
  　　教学副校长岗位职责2  　　协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。
  　　1、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。
  　　2、负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。
  　　3、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
  　　4、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
  　　5、负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
  　　6、负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
  　　7、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
  　　8、负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。
  　　9、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
  　　10、完成校长布置的其他工作。
  　　教学副校长岗位职责3  　　1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。
  　　2、直接领导教务处、教科室工作，审查两处的工作计划，检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次，做好记录，向校长报告考核结果。领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。
  　　3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平，每学期、学年开学前，妥善安排教师的教学任务。
  　　4、对拟新调进的教师，进行业务考核，向校长提出报告。
  　　5、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课；参加学科教研活动；听取教科室及各教研组长工作汇报；检查教师教学和学生的学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期分年级召开学生座谈会一次，切实掌握教学第一手材料，听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题，并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
  　　6、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟出以老带新方案，提高教师业务水平。
  　　7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。
  　　8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划，审批订书购物计划。
  　　9、认真检查执行体育教学大纲的情况，切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。
  　　10、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。
  　　11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划，并上报预算开支。
  　　12、协助校长抓好全校的招生工作。
  　　教学副校长岗位职责4  　　1、协助校长开展学校的教学、科研工作。
  　　2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。
  　　3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。
  　　4、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。
  　　5、负责指导和组织各级各类考务工作。
  　　6、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，提出对教学、科研的改进意见、措施，供校长决策。
  　　7、负责对教师及主管中层领导的.考核和评价。
  　　8、完成校长交办的其他工作。
  　　教学副校长岗位职责5  　　分管教学、实训工作副校长受校长委托，负责全校教学、实训方面的工作。主要职责是：
  　　1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级教育部门的指示和学校决议。
  　　2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划，审批分管部门的工作计划和工作总结。
  　　3、组织开展教学改革活动和评课教学活动，组织教学检查和总结评比工作；协调各教学部门之间的关系。
  　　4、主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。
  　　5、负责师资和教辅人员队伍建设，组织教学人员“教书育人”，全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。
  　　6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设，不断创造良好的教学、实训条件。
  　　7、抓好教师业务学习和提高工作，经常深入各教研组，了解、指导、检查教研组工作的开展情况。
  　　8、深入教学第一线，积极开展听课评课活动，加强教学常规管理，充分发挥老教师的传、帮、带作用，抓好对青年教师的培养和提高工作，努力提高教学质量。
  　　9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作，负责教师外出进修和业务培训工作，负责审查教师进修计划，不断提高师资队伍整体素质。
  　　10、完成校长交办的其他工作。
  　　教学副校长岗位职责6  　　1、协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。
  　　2、领导教务处、教研室，根据学校工作计划，制订学校教学计划和教改项目，按照上级教育部门要求，结合学校实际，提出课程设置，做出课时、课外活动安排，报校长审定后组织实施。
  　　3、全面了解教师的教学水平、工作表现，对教研组长、教师的聘任向校长提出建议，做好教师的任课安排，负责新教师的招聘、考核工作。
  　　4、审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文，帮助教研组、教师总结教学经验，及时组织交流。
  　　5、领导教科室，审定课题研究的内容，确定课题负责人，协调课题研究过程，按要求解决相关问题。
  　　6、深入教务处、教科室、教研组，深入课堂听课、评课，了解教学、科研情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求，一指导教师开展教学研究，提高教学质量。多层次培训教师，提高教师的业务水平。
  　　7、抓好毕业班工作，提高毕业班学生的思想、文化素质，切实完成毕业班各项工作任务。
  　　8、抓好教研组的组织建设和教研活动，做好教师和继续教育工作，做好教研组和教师教学工作的评估考核，向校长提出奖惩意见。
  　　教学副校长岗位职责7  　　副校长是校长教育教学、总务后勤工作的助手，协助校长进行工作并对校长负责。职责是：
  　　分管教育教学
  　　1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教，全面实施素质教育，把德育放在首位,坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。
  　　2、负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。
  　　3、分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施，健全有关教育教学的规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，在期末作出总结。
  　　4、审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。
  　　5、全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作，帮助教师总结教育教学经验和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。
  　　6、指导督导室、教研室建立教师的业务档案，支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估，提出对教师的奖惩意见。
  　　7、指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修，促进教师教学观念和业务水平的提高。
  　　8、负责分管部门的教职工队伍建设工作。
  　　9、负责组织招生工作，按时上报招生计划，指导有关部门做好新生入学和编班工作。
  　　10、指导组织好期中、期末考试和毕业班实习、复习、考试等工作。
  　　11、抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设，提高教学服务质量。
  　　12、完成校长交办的其他工作任务。
  　　分管总务、后勤
  　　1、认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，依法治校，依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识，做到管理育人、服务育人。
  　　2、负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。
  　　3、分管总务处等处室，负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，期末作出总结。
  　　4、审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。
  　　5、教育后勤财会人员，遵守国家财政制度，管好用好办学经费，压缩开支，堵塞各种漏洞，严把财务关。
  　　6、领导后勤人员树立为师生服务的思想，管理好校舍和设备，协调学校各部门与后勤工作的关系。
  　　7、积极改善办学条件，搞好环境美化、绿化、净化工作。
  　　8、负责对总务处职工的考核、评定，提出对后勤工作人员的奖惩意见。
  　　9、负责分管部门的职工队伍建设工作。
  　　10、负责学校食堂的管理工作。
  　　11、组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。
  　　12、积极完成校长交办的其他工作任务。
  　　教学副校长岗位职责8  　　协助校长领导和管理学校德育、体育、卫生教育、艺术教育、劳动技术教育、安全教育及社会实践活动。具体分管政教处，配合党支部抓好共青团和学生会工作，其岗位职责是：
  　　一、主持学校德育领导小组的日常工作。指导政教处制订学校德育工作计划，指导和协调学校各部门的德育工作；负责召开德育工作研讨会。
  　　二、负责制订学校德育工作制度，制定与完善有关校纪、校规；拟定分管处室及人员的工作职责。
  　　三、负责检查德育工作实效，指导检查校纪、校规执行情况；负责对分管处室的工作考核。
  　　四、协助校长指导政教处聘任班主任。
  　　五、负责组织学校德育研究工作，指导德育方面论文撰写与经验总结。
  　　六、指导体育、卫生教育、艺术教育、劳动技术教育、安全教育及社会实践活动。
  　　七、负责家长学校，指导家长委员会工作，搞好社区教育。
  　　八、完成上级或校长布置的其他工作。
  　　教学副校长岗位职责9  　　一、协助校长领导学生思想政治教育工作，负责制定和执行学生思想政治工作计划，总结德育工作经验。
  　　二、领导政教处工作，抓好经常性的学生思想教育工作、法制教育工作、安全教育工作、艺术教育工作。
  　　三、领导和推动年级组长、班主任工作，负责对他们的考核、评定和提高。
  　　四、负责组织中考和高中会考工作。
  　　五、领导学生会工作。
  　　六、加强学生宿舍的领导和管理工作，做好学生的安全保护工作。
  　　七、建立和健全德育工作规章制度。
  　　八、负责校广播室的宣传工作和校外社会宣传活动。
  　　九、负责安排和组织新生教育工作和军训工作。
  　　十、领导学校体育卫生工作。认真贯彻执行上级关于学校体育卫生工作的规定，开展课外体育活动，加强卫生保健，做好疾病防治，保证学生睡眠和休息时间。增强学生体质，关心学生健康。
  　　教学副校长岗位职责10  　　1、全面贯彻党的教育方针和上级的有关政策指示，协助校长领导、管理好学校，主抓教育教学工作。
  　　2、根据学校总计划和阶段工作安排，负责抓好自己分管的工作。
  　　（1）开学前讨论制定好分管工作的实施计划，确保计划的落实。做好期末和阶段工作总结。
  　　（2）深入实际调查研究，了解所管工作的进程及各种情况，负责研究并有效的解决所管工作中出现的各种问题。疑难问题或影响全局的问题要及时提出统一研究解决办法；一般性问题应自己设法解决
  　　（3）做好所管岗位人员的思想工作和职业道德教育，督促检查各个岗位的工作，落实岗位职责，并对所管岗位人员进行考绩，予以认真记载。
  　　（4）对工作薄弱环节或薄弱岗位应强领导，并在方法、措施等方面给予具体指导。
  　　（5）要发现、总结、宣传、推广所管工作中的好经验、好典型，带动大家；总结所管工作中的失误或教训，加强警戒；批评、教育和帮助后进。
  　　3、密切联系群众，关心群众，虚心听取和认真分析群众对自己所管工作的意见或建议以及对学校其他工作的意见或建议，并尽快做出反映。
  　　4、强化质量意识，采取各种有效措施，狠抓教育教学质量。
  　　教学副校长岗位职责11  　　1、协助校长具体对全校的教育教学工作进行领导和管理。
  　　2、负责所分管工作的安全管理。与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。
  　　3、制订学校的教育教学专项计划，并督促有关部门认真实施、落实、检查和总结。
  　　4、按照上级有关规定，严格执行教学大纲和计划，做好教育教学常规管理工作。
  　　5、深入教学第一线了解教师教学和学生学习的情况，研究和改进教学工作，确保教学质量稳步提高。
  　　6、协调教务处、政教处、教科室等部门工作。
  　　7、制定学校骨干教师培养计划，督促、安排有关部门做好校级骨干教师的评定工作。
  　　8、组织教职工学习教育、教学理论及业务知识，提高教职工的职业道德和文化业务水平。
  　　9、督促有关部门和全体教职工合理安排好学生的学习、文娱、体育活动。
  　　10、加强“家长学校”建设，督促有关部门安排好“家长学校”的有关活动。
  　　教学副校长岗位职责12  　　1、贯彻国家的教育方针、政策，具有正确的教育观念，掌握现代教育理论和技术，了解国内、国外教育改革的趋势，在教育行业有丰富从业经验，对业务开拓，人员管理，校区运营有独到见解；
  　　2、对留学行业认识深刻，了解国际学校学生的整个留学路径和实际需求，从学校实际出发，组织制定符合国际教育要求和体现学校特色的办学目标、发展规划（定位、推广、运营）并付诸实施；
  　　3、具备良好的统筹能力，抗压能力和沟通协调能力，居中处理分校成立初期的各种事宜，包括但不限于搭建本地服务团队，联系渠道、合作方进行洽谈；
  　　4、具备创业精神、抗压能力强者优先，可以较好的贯彻总部校区的业务安排和指导思想；
  　　5、责任心强，承担学校全部的管理责任，对校董事会负责，并接受上级行政主管部门的领导，对教育行业有抱有长期发展预期和热情；
  　　6、负责做好与国内外院校的联系，建立广泛的国际合作，吸收先进教育经验，宣传和推广学校，争取社会力量和政府各界的支持；
  　　7、抓好学校安全稳定、文体卫生、环境建设工作，提高师生的健康水平，美化校容校貌；
  　　8、负责教职工队伍建设，做好教职工聘任、人事安排、工作考核、职称评定、进修培训、评优奖惩等工作情况，研究和解决校区经营管理问题
  　　教学副校长岗位职责13  　　一、协助校长全面负责学校德育工作。负责制订学生的思想政治教育工作计划，并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的理想教育和道德品质教育，加强常规训练，树立良好的校风和学风。
  　　二、负责制订德育工作制度，指导和协调学校各部门的德育工作。负责召开德育工作研讨会。
  　　三、指导班主任的工作。指导班主任制订并实施班级工作计划，写好学生评语，召开班主任工作会议，总结交流工作经验，组织和实施文明班级的评选工作。
  　　四、指导政教主任，实施德育工作计划，检查德育工作效果，指导检查校纪、校规的执行情况。指导少先队有计划地开展活动，定期培训学生干部，组织好节假日活动等。
  　　五、指导安监办加强对师生的安全教育，强化师生安全意识
  　　六、负责组织学校德育研究工作，指导德育方面论文撰写与经验总结。
  　　七、爱国卫生工作及劳动教育与社会实践活动。
  　　八、负责家长学校，指导建立家长委员会工作，重视社区教育，定期召开学生家长会。
  　　九、负责书香校园工作、指导开展师生读书活动，负责学校阅览室、图书馆工作。

2. 常务副校长的岗位职责

 　　 1常务副校长岗位职责 
  　　1、主持党校全盘工作；
  　　2、负责组织召开校委会议，研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报；
  　　3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系；
  　　4、负责审批党校的各项财务开支、报销；
  　　5、完成上级交办的其他工作任务。
  　　 2职业技术学校常务副校长岗位职责 
  　　为了强化管理、明确职责、增强责任，确保学校各项工作任务的高质量完成，特制定常务副校长岗位职责：
  　　1、主持学校全盘工作；引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。
  　　2、主管外联工作，积极拓展各行各业培训工作，争取各级各部门对学校工作给予支持。
  　　3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务，结合上级部门下达的培训任务，督查培训组开设各类培训班工作情况。
  　　4、负责组织召开校委会议，研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。
  　　5、负责选聘教师，确定教材，审查学校各项培训工作计划，合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作；确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。
  　　6、坚持勤俭办学原则，管理好设备和经费，改善办学条件，办好集体福利。
  　　7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的需要，制定学校发展的长远规划。
  　　8、完成上级交办的其他工作任务。
  　　9、强化职工担当意识，激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。
  　　10、培养团队，并养成矛盾不上交，困难不回避，责任不推诿的工作作风
  　　 3中小学部常务副校长岗位工作职责 
  　　中小学部常务副校长是该学部行政负责人，在董事长指导下，协助校总常务副校长主持学部工作，对学部负有全面领导的责任，主要职责：
  　　一、贯彻执行党的`教育方针，执行上级教育行政部门的决定，主持学部教育教学日常管理工作，确定学部工作目标，并制定切实可行的措施。
  　　二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求，负责起草学部学期工作计划，组织落实，并对完成情况进行督查评估。
  　　三、领导和管理学部的教学工作，合理组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的落实，经常深入教学一线，全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见，推进学部教育、教学改革的实践活动。
  　　四、领导和组织学部的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行中、小学生守则和日常行为规范，调查研究青少年学生的思想状况及其特点，进行生动活泼、有效的主题教育（如圣贤教育等）和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任，充分发挥政治课、教师、班主任、共青团、学生会、少先队、工会的作用，密切学部与家庭、社会的联系，加强对学生的校内外思想教育工作。协助总常务副校长做好招生、接送、稳定工作，学期中途，协助对学生进（招生）出（劝退或自动退学）把关，涉及经费问题报董事会审批。
  　　五、领导体育卫生工作，贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。
  　　六、积极创造条件，组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动，创造条件开展劳动和劳动技术教育。
  　　七、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支骨干教师为中心的教师队伍。
  　　八、负责健全学部的行政指挥系统。建立健全各项规章制度，争先创优，力争成为专家型、业务型领导，强化考勤管理，对请假半天的可直接审批，对本学部严重违纪的教职工，具有解聘建议权，保证学校正常的工作秩序。自觉接受校纪律检查委员会的督查指导。
  　　九、培养良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。
  　　十、遇有重大突发事件，要及时妥善处理，并及时向校董事会汇报。遇到学生病、伤情严重的，要立即处理，需要用钱的，可直接动用应急资金（董事会分别拨付中小学20XX元由专人保管，专款专用），但事后必须补办相关手续，应由学生承担的要及时催缴。对于日常管理中确需学校额外支付活动经费的，活动之前须报董事会批准方可进行。
  　　十一、校董事会交办的其它相关工作。
  　　 4党校常务副校长岗位职责 
  　　1、主持党校日常工作。
  　　2、定期汇报党校工作，召开党校有关会议，安排落实党校各项工作。
  　　3、制定党校年度和学期工作计划。
  　　4、编制党校经费预算并掌握经费开支。
  　　5、负责党校对外交流和合作工作。
  　　6、抓好党校师资队伍建设。
  　　7、抓好党校科研工作。
  　　 5党校常务副校长岗位职责 
  　　1、根据党委要求，负责制定党校的规章制度和工作计划，并组织实施。
  　　2、负责学院中层干部、后备干部及新任干部的培训工作；负责承担全院党员和入党积极分子的培训工作。
  　　3、负责会同有关部门组织和开展对高级知识分子、民主党派骨干和其他各类人员的在职政治理论和业务知识的培训工作。
  　　4、负责会同有关部门开展党建和思想政治工作的研究和专题调研工作。
  　　5、负责党校兼职教员的聘任、管理、并对其工作进行考核、督促。
  　　6、负责组织党校工作人员的政治、业务学习和进修工作。
  　　7、负责指导分党校开展培训教育工作。
  　　8、负责协助组织部做好党建及组织发展工作。
  　　9、完成院党委和党校校长交办的其他工作。

3. 校长岗位的职责

　　学校的校长也是学校教职工的一员，他既要执行学校的各项管理制度，又要将每个责任落实到每一位教师身上。以下是详细的校长岗位职责内容，仅供参考。
 
 　　1、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内拥有对学校教育教学及其他行政管理的决策权。
 
 　　2、全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学力向，全面提高教育质量和办学整体效益及水平；执行国家的法律、法规和有关政策，依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序；接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。
 
 　　3、依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的.保证、监督作用；坚持民主办学，通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。
 
 　　4、负责学校内部人事和编捌管理，提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任，组成高效精卜的领导班子，聘任教职工，确保学校人员数量和素质符合学校工作要求，建立科学管理系统，调控好各项工作环节，同心同德实现办学目标。
 
 　　5、制定和完善学校的岗位职责，全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实，规范各项管理，创造安定和谐工作局面。
 
 　　6、全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、中期和长远发展规划及奋斗目标，制订学校学年及学期工作计划，并组织实施和检查落实。
 
 　　7、主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定学位德育、科研、教学、行政后勤等工作的目标、任务、体系；及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的发展计划教育教学和管理改革、夕币资培养、处室建设、则务毕建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。
 
 　　8、抓好教师队伍建设，全面关心教职员工，及时了解全校教职工的思想、学习和工作情况，熟知教职工的业务能力及工作成效，有计划地组织教职工的政治和业务学习，加强师德师风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。
 
 　　9、指导和帮助共青团、少先队的工作，支持工会、民主党派的工作。
 
 　　10、负责处理学校偶发性或阶段’陛的鱿事件，负责及时向一教育’于政部门汇报学校工作，反映学校意见，认真接受上级教育行政部门对学校工作的检查、评估与督导。
 
 　　11、负责组织做好学校的档案工作·离退休教职耳作·语言文字工作·综合治理工作、安全工作、计划生育工作。
 
 　　12、为学校发展创造良好的外部环境，加强与家长委员会，社区教育委员会、政府部门的联系，多渠道筹措办学经费，严格管理学校经费，加强学校硬件建没和软件投入，加强巩固学校舆论阵地，力日强校际联络，抓好校园文化建设，树立良好的社会形象。不断改善办学条件和教职卜学习、生活、工作条件，小断提高教职工经济福利待遇。

4. 分管教学副校长岗位职责

 分管教学副校长岗位职责
                    　　在不断进步的社会中，岗位职责的使用频率逐渐增多，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁？以下是我为大家收集的分管教学副校长岗位职责，希望对大家有所帮助。
    
    分管教学副校长岗位职责1    　　在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。
  　　1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。
  　　2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划，不断改进完善教学常规管理制度。
  　　3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数，为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。
  　　4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。
  　　5、深入教学第一线，检查教学常规，研究教学规律，总结教学经验，提高教学质量。
  　　6．定期组织召开学生、家长和教师座谈会，协调教育教学常规工作。
  　　7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作，团结教务教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
  　　8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师业务能力和水平。
  　　9、加强图书馆、实验室、电教室建设，为教学工作创造良好条件。
  　　10、完成校长交办的其他工作。
  分管教学副校长岗位职责2    　　一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针，推行素质教育。对所分管的工作不推诿，敢于负责，对校长负责。
  　　二、努力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。
  　　三、确定学校教学工作管理的目标和重点，制订学校阶段性的教学工作计划，使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。
  　　四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促，保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。
  　　五、大胆创新，开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。
  　　六、指导和督察教导处工作，保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作，创出优良的教学实绩。
  　　七、指导和组织教学研究工作，加强教科研活动的计划性，大胆实践，持之以恒，创出优良的科研实绩。
  　　八、抓好师资队伍建设，培养一支优良的师资队伍，制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法，负责对教师教学工作的考评，持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等
  　　九、协助校长具体负责招生工作，制订招生简章，策划招生宣传，指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。
  　　十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作，提高教学硬件的`使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作，使其提高为教学服务的水平。
  　　十一、协助校长具体负责招生工作，对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。
  　　十二、接受校长的领导并报告工作，出席校长办公会议，加强与主抓德育校长的联系与协作。
  分管教学副校长岗位职责3    　　分管教学工作副校长岗位职责一、协助校长分管学校教学工作，主抓教务处、教科研室的工作，审查两处的工作计划，检查和督促工作计划的落实。
  　　二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课；参加学科教研活动；听取各教研组长工作汇报；召开学生座谈会，听取对学校教学工作意见，确定学校教学科研课题，并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
  　　三、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，组织检查各项教学规章制度的执行情况，负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。
  　　四、负责教学管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
  　　五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。
  　　六、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。
  　　七、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。
  　　八、负责提出全校考试、教学检查的方案及具体组织工作，负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。
  　　九、领导图书馆工作，使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。
  　　十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理，促进我校现代化教学手段的发展，提高现代化教学设备的利用率。
  　　十一、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。
  ;

5. 副校长岗位职责精编范文合集

 　　副校长通常都有特定的职务，例如有专负责学术或专负责校务的副校长。以下是我精心收集整理的副校长  岗位职责  ,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
  　 　副校长岗位职责1 
  　　1.贯彻党的  教育  方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级指示和学校决议。
  　　2.组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的  规章制度  、  教学     工作计划   ，审批分管科室的工作计划和  工作     总结   。
  　　3.组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。
  　　4.主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。
  　　5.负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”;负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。
  　　3.负责图书馆、文体馆、实训实验室的建设，不断创造良好的教学条件。
  　　7.负责组织分管科室在完成教学任务的前提下，充分利用教学资源为学生和社会服务,为学校创收，提高设备利用率。
  　　 副校长岗位职责2 
  　　?分管教育教学
  　　1.认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，执行上级教育行政部门和校长的指示。依法治校、依法治教，全面实施素质教育，把德育放在首位,坚持以教学为中心，全面提高教育教学质量。
  　　2.负责教育教学工作、教育科研工作、体卫文艺工作、职业教育工作、教师管理工作、宿舍管理工作和组织实施教育教学改革工作。
  　　3.分管各部教育教学工作。负责制订教育教学工作计划并组织实施，健全有关教育教学的规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，在期末作出总结。
  　　4.审阅分管处室和各部的学期工作计划、总结,并对分管部门的工作进行检查督促和指导。
  　　5.全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学工作，帮助教师总结教育教学  经验  和科研成果,努力提高教师的思想觉悟和业务水平。
  　　6.指导督导室、教研室建立教师的业务档案，支持教师业务进修,领导督导室对教师进行全面考核、评估，提出对教师的奖惩意见。
  　　7.指导和督促教研室做好教科研工作、教师岗位培训和业务进修，促进教师教学观念和业务水平的提高。
  　　8.负责分管部门的教职工队伍建设工作。
  　　9.负责组织招生工作，按时上报招生计划，指导有关部门做好新生入学和编班工作。
  　　10.指导组织好期中、期末考试和  毕业  班实习、复习、考试等工作。
  　　11.抓好实验室、电教室、图书室、阅览室等专用教室的建设，提高教学服务质量。
  　　12.完成校长交办的其他工作任务。
  　　?分管总务、后勤
  　　1.认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策、法规，依法治校，依法管理。引导总务人员树立为教育教学服务、为师生生活服务的意识，做到管理育人、服务育人。
  　　2.负责学校总务后勤工作、基建维修工作、校园管理工作、生活服务工作、安全保卫工作、教学设备和教学用品的供应工作。
  　　3.分管总务处等处室，负责组织制订后勤工作计划并组织实施。建立健全有关规章制度，定期检查各项计划、各项制度的落实情况，期末作出总结。
  　　4.审阅分管处室和部门的学期工作计划和总结，并对分管部门的工作进行检查督促和指导。
  　　5.教育后勤财会人员，遵守国家财政制度，管好用好办学经费，压缩开支，堵塞各种漏洞，严把财务关。
  　　6.领导后勤人员树立为师生服务的思想，管理好校舍和设备，协调学校各部门与后勤工作的关系。
  　　7.积极改善办学条件，搞好环境美化、绿化、净化工作。
  　　8.负责对总务处职工的考核、评定，提出对后勤工作人员的奖惩意见。
  　　9.负责分管部门的职工队伍建设工作。
  　　10.负责学校食堂的管理工作。
  　　11?.组织全校治安保卫工作,保障学校财产及师生安全。
  　　12.积极完成校长交办的其他工作任务。
  　 　副校长岗位职责3 
  　　1.向校长负责，认真处理好所分管的各项工作。在校长暂时离岗时，代理其职责。
  　　2.负责检查、督促分管部门工作计划的制订及落实情况，及时做好总结工作，研究探索在改革中所出现的问题，并提出切实可行的处理意见，定期向校长汇报和请示。
  　　3.直接受理分管部门的请示、  报告  。定期听取分管各职能部门负责同志的汇报、总结。处理好分管部门的内部矛盾，帮助其解决工作中的实际困难。
  　　4.深入群众，调查研究，贯彻执行学校总体工作计划，协助校长出主意，制订具体  实施方案  并进行经常性的督促检查。
  　　5.副校长在考虑分管部门工作规划时，必须从全局出发，做到交心、通气。对个人无权决定的事情应及时向校长请示、汇报。
  　　6.协助校长宣传党的教育方针、政策，积极开展职业道德、爱国主义、集体主义和共产主义教育,保证教学工作坚持社会主义的正确方向。
   　　副校长岗位职责4 
  　　1.贯彻执行党的路线、方针、政策，并结合本地经济情况，订出切实可行的计划，建立各种规章制度，组织检查，不断改进和完善各项工作，搞好部门协调和上下联系。
  　　2.深人教学第一线，同学员一起研究和改进  教学     方法   ，努力提高培训质量。
  　　3.对成人教育的重大问题进行调査研究并向本级人民政府反映，提出意见和建议。
  　　4.组织专、兼职教师，统筹安排长、中、短班培训任务;强化对教师的考核，搞好考勤、考绩、考能工作。
  　　5.主持校务会议和行政会议，办理各级人民政府和教育行政部门交办的各项工作。
  　 　副校长岗位职责5 
  　　1.根据  学校工作计划  ，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
  　　2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。
  　　3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
  　　4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
  　　5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
  　　6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
  　　7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
  　　8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。
  　　9.负责学期、学年的  教学工作总结  ，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、  措施  供校长决策。
  　　10.完成校长布置的其他工作。
  　 　副校长岗位职责6 
  　　1.根据学校工作计划，组织制订学校德育、文体卫、安全和宣传工作计划，并组织实施和检查落实。支持和帮助团委、学生会开展各项工作。
  　　2.负责组织及指导政教处开展学校的各项德育及德育研究活动，教育常规及文体卫工作常规的实施、检查、落实工作。
  　　3.协助校长做好年级组长、班主任的聘任工作，指导和检查年级组、  班主任工作计划  的制订、落实。
  　　4.协助校长做好德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任的教育业务学习、培训、进修等工作。
  　　5.负责审核德育、文体卫工作所需的设备资料的购置计划，交校长审批。
  　　6.负责指导和组织学生的校纪校规、奖惩制度的制(修)订、实施、检查工作。负责学生奖学金、助学金、减免费等的审核工作，交校长审批。
  　　7.负责指导和组织大型.学生活动、  军训  、  社会实践  活动、节假日和寒假活动以及有关的学生社团活动。
  　　8.负责指导和组织学校的健康教育、法制教育、  安全教育  、社区教育、家长委员会及住校生管理和校爱卫会等工作。
  　　9.负责学期、学年的德育、文体卫、安全和宣传工作总结,及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对德育、文体卫、安全工作的改进意见、措施供校长决策。
  　　10.完成校长布置的其他工作。
    
  副校长岗位职责精编  范文  合集相关  文章  ：
  1. 副校长岗位职责范文 
  2. 安全副校长岗位职责范本 
  3. 中学校长岗位职责范文 
  4. 副校长述职报告模板范文5篇最新 
  5. 图书馆岗位职责精编合集 
  6. 学校副校长述职报告范文5篇精选 
  7. 对副校长评议精选范文 
  8. 副校长工作总结最新范文2020 
  9. 对副校长评议范文 
  10. 副校长年度考核个人总结范文2020 

6. 学校校长岗位职责

 学校校长岗位职责
                    　　随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到岗位职责，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的学校校长岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
    
    学校校长岗位职责1    　　1、坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向，努力按教育规律办学，实现中学教育的培养目标。
  　　2、负责制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，以及改革方案和岗位责任制目标。经常检查工作计划执行情况，搞好总结、报告工作，提出改进工作的意见和措施。
  　　3、加强对师生员工的思想政治教育，切实抓好学生的思想政治教育。全面提高教育教学质量，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
  　　4、定期召开并主持校长办公会和行政会，领导学校教学改革与科研工作，领导学校体育卫生工作，负责学校人事、工资及奖金分配、职称评定及奖励等工作。
  　　5、坚持勤俭办学的精神，管理学校的经费、校舍和设备，组织实施学校基本建设，不断改善办学条件，不断改善教职工的集体福利，提高办学效益。
  　　6、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制，加强和改善学校管理，建立正常的教学秩序，树立良好校风、教风和学风。
  　　7、管理学校治安保卫工作和校办企业工作。
  　　8、协调学校外部关系，加强学校与社会、学生家长的联系，争取社会各界支持。
  　　9、积极推进学校社会主义精神文明建设。
  　　10、接受学校党组织的监督。
  　　11、完成上级交办的其它工作，并创学校特色。
  学校校长岗位职责2    　　1、负责领导和组织学校的教学、教改、教科研工作。
  　　2、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐开足各门课程，不偏科。按照教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
  　　3、经常深入教学第一线，进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题，及时解决问题，以推动学校教学工作。
  　　4、加强教研组建设，发挥备课组的集体合力作用。科学安排好课程表、课外活动表和作息时间表，正确处理必修课、选修课、活动课的关系。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养特色学生。
  　　5、随时督促和检查教学方案的实施，不断总结经验，探索规律，全面提高教学质量。
  　　6、加强和指导毕业班工作，定期举行工作会议，关心毕业班学生的思想和学习情况，确保教学进度和复习课的质量，提高毕业率和优秀率，为高一级学校输送大批优秀人才。
  　　7、抓好学校的体、音、美、劳等工作，督促有关处室和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。
  　　8、加强学校教科研工作，形成全校的教科研网络。以教科研指导改革，以改革促进教科研。通过教科研培养众多的有特色的名师。及时总结教师中先进的教育教学经验，并向全校教师推广。
  学校校长岗位职责3    　　 岗位职责： 
  　　1、建立健全和完善学校规章制度，组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;
  　　2、统一安排学校工作，负责学校的组织管理、行政决策，
  　　3、审批部门工作计划，主持召开行政会议，校务会议等;
  　　4、组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量;
  　　5、领导和抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施;
  　　6、建立教职工的聘任、考核制度，加强团队建设;
  　　7、分管学校财务，审批财务开支，搞好校园管理和建设;
  　　8、搞好学校的对外关系，做好协调工作。
  　　 任职资格： 
  　　1、大学专科学历及以上，经济学、教育学、管理学等相关专业;
  　　2、五年以上培训行业工作经验，三年以上综合管理经验;
  　　3、具有独立开发和管理市场的能力，能敏锐地挖掘市场;
  　　4、具有团队合作，吃苦耐劳的精神，能够承受一定的工作压力;
  　　5、具有良好的职业素质和团队管理能力，沟通协调能力强。
  学校校长岗位职责4    　　一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规，及时传达落实上级的指示精神，结合学校实际，树立教书育人，以人为本的管理理念，制定学年或学期工作计划，有效组织人力、物力和财力，予以实施，并将实施情况及时总结上报。
  　　二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行，实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨，积极进行制度和机制创新。
  　　三、管理学校的人事工作，做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作，建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍，加强思想政治工作，关心群众生活，充分调动教职工的积极性。
  　　四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本，坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作，有效协调各类教育资源，依法对教职工进行考核。坚持教学科研，实现学校可持续发展。
  　　五、领导总务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全，督促后勤人员管理和使用好各种财物，努力改善办学条件。努力建设校园文化，提升学校环境品位。
  　　六、组织教职工学习政治、文化和业务，积极吸纳先进的教育信息，逐步提高教职工的综合素质。
  　　七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。
  　　八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。
  学校校长岗位职责5    　　1、负责领导学校的总务、财务工作。
  　　2、贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导，经常深入各处室，了解职员的工作情况，及时发现问题，解决问题，提高后勤服务质量。
  　　3、严格管理校产和财务，切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算，并督促预算的执行情况，狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定，合理使用经费，努力节约支出。
  　　4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。
  　　5、有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。
  　　6、关心的学生和教职工生活，保护他们的健康，逐步改善教职工的福利。
  学校校长岗位职责6    　　 一、岗位职责： 
  　　1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。
  　　2、负责教学基本建设，做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。
  　　3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议，不断总结经验教训、提高管理和教学水平。
  　　4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。
  　　5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。
  　　8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。
  　　7、协调各部门工作关系，统一安排、指导全校招生培训工作。
  　　8、安排与协调学校重要的接待工作。
  　　9、完成董事长交办的其他事情。
  　　 二、任职资格： 
  　　1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验，大学退休老师优先考虑。
  　　2、拥有一定的社会关系，有丰富的企业或者学校资源。
  　　3、热爱教育培训行业，对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性，有高站位的战略思想。
  　　4、有高度的责任感和团队意识，组织能力和领导能力及执行力是必要条件。
  　　5、有超赞的领导魅力。
  　　 三、公司福利待遇 
  　　1、薪资请您和董事长直接面议
  　　2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利
  　　3、公司人文关怀+员工奖励
  　　 四、温馨提示： 
  　　1、请详细看完公司简介及职位信息后，在投递简历;
  　　2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近)，公司提供住宿，家远的求职者请慎投;
  　　3、乘车路线：76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可
  学校校长岗位职责7    　　 职责一：中小学校长岗位职责 
  　　一、校长是学校的法人代表，主持学校行政全面工作，校长安全工作职责。全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规，坚持正确的政治方向，认真实施素质教育，积极发展办学特色，不断提高教育质量，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
  　　二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。
  　　三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任中层行政干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度，落实岗位责任制。
  　　四、领导和组织德育工作。坚持育人为本，德育为先原则，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针，会同党支部、团委或少先大队建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
  　　五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，积极实施新课程，创造性地执行国家和地方课程，高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，深化教学改革，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
  　　六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。
  　　七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设，注重名师和青年教师的培养，组织教师参加各级各类进修培训，使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质，营造“事业留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
  　　八、领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗，勤俭办学原则，坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务，关心师生生活，保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理，搞好校园建设，做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作，不断改善办学条件和教职工福利待遇。
  　　九、坚持民主管理，依法治校。学校的重要问题决策前，主动征求党委建议，听取教代会的意见，自觉接受党组织和群众的监督。
  　　十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系，管理制度《校长安全工作职责》。
  　　 职责二：校长岗位职责 
  　　一、全面贯彻教育方针，执行上级主管部门的决定，积极推行素质教育，依法治校，主持全校行政工作。
  　　二、办学思想明确，组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划，并督促检查规划和计划的执行，定期作出工作总结，提出改进学校工作的措施和意见。
  　　三、加强教职工队伍建设，负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。
  　　四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作，充分发挥各部门在学校工作中的作用。
  　　五、领导勤工俭学工作，增收节支，改善办学条件和提高教师的福利待遇。
  　　六、保障教代会和工会正确行使职权。
  　　七、改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的学习和工作条件。
  　　八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。
  　　 职责三：中小学校长岗位职责 
  　　1、校长是学校法人代表和行政负责人，对外代表学校行政行使法人职权，对内受政府委托全面负责学校工作。
  　　2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的政策、法规，结合我校实际，按教育规律办学，努力提高教育教学质量，培养全面发展的建设者和接班人。
  　　3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施。
  　　4、领导学校教育教学工作台。把德育放在首位，以教学为中心。建立和完善教学管理系统，积极指导教师进行教学改革和教研活动，建立良好校纪校风。
  　　5、管理学校人事工作，建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度，使学校管理制度化、科学化。做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。
  　　6、管好用好学校经费，审批学校财务开支，建设好学生劳动教育基地，不断改善办学条件和教职工的集体福利。
  　　7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会，领导和定期检查各处室的工作。
  　　8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作，自学接受教职工的监督。
  　　 职责四：中小学校长岗位职责 
  　　一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示，坚持社会主义办学方向，争取社会各界对学校的支持，努力按教育规律办学，全面提高教育教学质量。
  　　二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划，经常检查工作计划招待情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。
  　　三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会，审批各部门工作计划，统一调和推动各处室工作，督导部门负责人认真履行岗位职责，完成年度目标。
  　　四、领导学校德育工作，建立校长负责德育工作的体制。把德育工作放在首位，加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育，加强德育工作队伍的建设，形成以学校教育为主体，社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局，支持督导、检查、政教处工作。
  　　五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的有计划地了解教师教学和学生学习情况，提出教学改革的要求和教学研究的项目;组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。
  　　六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。
  　　七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针，认真审批学校经费分配及开支，严格财务、财产管理，积极开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，创造经济效益，搞好校舍建设及美化绿化工作。
  　　八、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学、劳动和课外活动，加强美育，培养学生的审美能力和对真、善、美的`追求。
  　　九、负责学校人事工作，抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策，充分发挥教职工的积极性和业务专长，按照学校编制进行定岗定员定责，做到知人善任。努力选择培养骨干教师，帮助他们积累、总结经验，为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活，注意保护和增进他们的健康。
  　　十、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作，充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。
  　　十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中，要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用，十分重视教职工大会的民主管理职能，在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和建议，听取教职工的意见。
  学校校长岗位职责8    　　校长是学校行政负责人，受上级党委和教育行政部门的委托，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导责任，具有在教育、教学重大问题上的决策权和日常行政工作中的指挥权。主要职责：
  　　1.全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素质教育，认真执行上级党委和教育行政部门的指示，依法治校，努力提高学校的办学水平和办学效益。
  　　2.全面规划，统一安排学校的各项工作，组织制订和实施学校发展规划、工作计划；经常检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进意见和措施。
  　　3.主持召开学校办公会议和行政会议，研究学校工作，决定重大事宜，并经常向上级政府、行政部门请示、汇报工作。
  　　4.领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。
  　　5.负责健全学校行政指挥系统，健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。
  　　6.保障教代会行使自己的职权，在决定广大教职工切身利益的问题时，广泛征求教职工的意见，关心群众生活，努力提高职工的福利待遇。
  　　7.处理学校公共关系，保护师生员工的合法权益。组织制定教职工考评标准和办法，对教职工的德、能、勤、绩作出正确评定，并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。
  学校校长岗位职责9    　　 职位描述： 
  　　1、负责中心销售部全面管理工作，制定并实施中心销售年、季度、月计划，并提升业绩;
  　　2、领导员工完成日常工作并进行内部团队建设，保证分中心销售部门正常运作;
  　　3、对分中心经营业绩数据的收集、汇总和分析等工作，对出现的销售异常情况提出建议与评价，与上级领导共同分析并予以解决;
  　　4、协助客户服务部门及时处理并解决中心客户投诉事件;
  　　5、协助市场部制定中心市场活动的策划、推广、实施等工作;
  　　6、充分调动分中心内员工的工作积极性，使之分工协作。
  　　 职位要求: 
  　　1、2年以上管理工作经验，熟悉培训市场，对日常营运工作有娴熟的处理技巧，熟悉流程;
  　　2、相貌端正，善于与他人交流，有较强的亲和力，组织协调能力较强;
  　　3、强烈的主动沟通和服务意识，能在压力下承担工作;
  　　4、良好的职业道德和团队精神，愿在教育培训行业长期发展;
  　　5、工作严谨细致、认真主动，具有责任心和敬业精神。
  学校校长岗位职责10    　　校长在一日工作内必须做到“三巡看、一调查”，把它作为学校管理的常规工作。
  　　一、三巡——指早巡、课间巡、放学巡。
  　　校长在一日内应认真安排，做好这三巡，及时了解学校的各方面情况，掌握第一手资料。
  　　（一）早巡：主要巡视师生到校情况，师生到校后组织打扫卫生、进行体育锻炼、安排学习和检查情况、学生早餐情况、值周、中队值勤和升旗情况，学生出操情况等。
  　　（二）课间巡：巡视学生课间活动情况、教师课前准备情况、教师及时下课情况和教师课后找学生谈话等情况。
  　　（三）放学巡：巡视各班放学情况，卫生打扫及关闭门窗电灯等情况，督促各班及时放学、教师及时下班。
  　　二、二看——一是观察师生精神面貌、教师工作态度和工作情况。二是查看有关工作记录薄等。
  　　（一）校长要注意观察师生的精神面貌，及时了解师生的思想动态，要询问教师的工作情况和学生的学习情况，为师生解决教育教学实际问题，并了解每位教师的工作态度。
  　　（二）要有计划地查看教师的工作记录、备课、批改、教科研情况等，进一步掌握教师教学情况。
  　　三、一调查：根据“三巡”和“二看”所了解的情况进行个别的调查和了解，并作必要的笔记。
  学校校长岗位职责11    　　1、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。
  　　2、把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务盲人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德和行为规范教育。
  　　3、领导和组织体育、卫生、美育、劳动技术教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动技术教育及课外教育活动生动活泼、卓有成效地开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
  　　4、加强对德育处、年级组、班主任的领导，经常与他们研究改进对学生的教育管理工作。深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的思想政治脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。
  　　5、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的教育环境。积极指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作，使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。
  　　6、发动全体教师、各处室、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。
  　　7、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。
  ;

7. 校长教学岗位职责

 校长教学岗位职责
                    　　在现在的社会生活中，岗位职责的使用频率逐渐增多，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。我敢肯定，大部分人都对制定岗位职责很是头疼的，以下是我为大家整理的校长教学岗位职责，欢迎阅读与收藏。
    
    校长教学岗位职责1    　　一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针，推行素质教育。对所分管的工作不推诿，敢于负责，对校长负责。
  　　二、努力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。
  　　三、确定学校教学工作管理的目标和重点，制订学校阶段性的教学工作计划，使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。
  　　四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促，保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。
  　　五、大胆创新，开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。
  　　六、指导和督察教导处工作，保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作，创出优良的教学实绩。
  　　七、指导和组织教学研究工作，加强教科研活动的计划性，大胆实践，持之以恒，创出优良的科研实绩。
  　　八、抓好师资队伍建设，培养一支优良的师资队伍，制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法，负责对教师教学工作的考评，持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等
  　　九、协助校长具体负责招生工作，制订招生简章，策划招生宣传，指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。
  　　十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作，提高教学硬件的使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作，使其提高为教学服务的水平。
  　　十一、协助校长具体负责招生工作，对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。
  　　十二、接受校长的领导并报告工作，出席校长办公会议，加强与主抓德育校长的联系与协作。
  校长教学岗位职责2     　　岗位职责: 
  　　1、协助校长开展学校的教学、科研工作;
  　　2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实;
  　　3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项日常教学和科研活动,搞好教学评价;
  　　4、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍;
  　　5、负责指导和组织各级各类考务工作;
  　　6、负责做好任免教研组长,备课组长和教务人员及教师的聘任和考核工作。
  　　7、负责学校教学仪器和教材教辅订购计划的审批工作。
  　　8、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策;
  　　9、负责主管中层领导的考核和评价;
  　　10、完成校长交办的其他工作。
   　　任职要求: 
  　　1、本科学历以上,55周岁以下,湖北籍人士优先;
  　　2、熟悉教育行业,有8年以上相关管理工作经验;
  　　3、在沿海地区优质中、小学任校长5年以上,并长期有一线的正课教学经验,工作业绩突出;
  　　4、具有先进的教育教学理念、一定的教研能力及卓越的管理理念;
  　　5、具有高度责任心和敬业精神,有较强的沟通能力和资源整合力,计划与执行力,统筹组织和协调能力。
  校长教学岗位职责3    　　1．协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。
  　　2．领导教务处、教研室，根据学校工作计划，制订学校教学计划和教改项目，按照上级教育部门要求，结合学校实际，提出课程设置，做出课时、课外活动安排，报校长审定后组织实施。
  　　3.全面了解教师的教学水平、工作表现，对教研组长、教师的聘任向校长提出建议，做好教师的任课安排，负责新教师的招聘、考核工作。
  　　4．审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文，帮助教研组、教师总结教学经验，及时组织交流。
  　　5．领导教科室，审定课题研究的内容，确定课题负责人，协调课题研究过程，按要求解决相关问题。
  　　6.深入教务处、教科室、教研组，深入课堂听课、评课，了解教学、科研情况，了解学生和家长对教师教学的.意见和要求，一指导教师开展教学研究，提高教学质量。多层次培训教师，提高教师的业务水平。
  　　7、抓好毕业班工作，提高毕业班学生的思想、文化素质，切实完成毕业班各项工作任务。
  　　8．抓好教研组的组织建设和教研活动，做好教师和继续教育工作，做好教研组和教师教学工作的评估考核，向校长提出奖惩意见。
  校长教学岗位职责4    　　分管教学、实训工作副校长受校长委托，负责全校教学、实训方面的工作。主要职责是：
  　　1、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定，执行上级教育部门的指示和学校决议。
  　　2、组织制定和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划、实训工作计划，审批分管部门的工作计划和工作总结。
  　　3、组织开展教学改革活动和评课教学活动，组织教学检查和总结评比工作；协调各教学部门之间的关系。
  　　4、主持召开教学部门工作会议，决定教学工作中的重大问题，布置、检查并不断改进教学工作。
  　　5、负责师资和教辅人员队伍建设，组织教学人员“教书育人”，全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作，不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。
  　　6、负责学校实验室、实训基地、实训中心的建设，不断创造良好的教学、实训条件。
  　　7、抓好教师业务学习和提高工作，经常深入各教研组，了解、指导、检查教研组工作的开展情况。
  　　8、深入教学第一线，积极开展听课评课活动，加强教学常规管理，充分发挥老教师的传、帮、带作用，抓好对青年教师的培养和提高工作，努力提高教学质量。
  　　9、领导学校教师的日常考核和业务学习、教研活动和教育科研工作，负责教师外出进修和业务培训工作，负责审查教师进修计划，不断提高师资队伍整体素质。
  　　10、完成校长交办的其他工作。
  校长教学岗位职责5    　　1、负责领导和组织学校的教学、教改、教科研工作。
  　　2、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐开足各门课程，不偏科。按照教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。
  　　3、经常深入教学第一线，进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题，及时解决问题，以推动学校教学工作。
  　　4、加强教研组建设，发挥备课组的集体合力作用。科学安排好课程表、课外活动表和作息时间表，正确处理必修课、选修课、活动课的关系。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养特色学生。
  　　5、随时督促和检查教学方案的实施，不断总结经验，探索规律，全面提高教学质量。
  　　6、加强和指导毕业班工作，定期举行工作会议，关心毕业班学生的思想和学习情况，确保教学进度和复习课的质量，提高毕业率和优秀率，为高一级学校输送大批优秀人才。
  　　7、抓好学校的体、音、美、劳等工作，督促有关处室和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。
  　　8、加强学校教科研工作，形成全校的教科研网络。以教科研指导改革，以改革促进教科研。通过教科研培养众多的有特色的名师。及时总结教师中先进的教育教学经验，并向全校教师推广。
  校长教学岗位职责6    　　分管教学工作副校长岗位职责一、协助校长分管学校教学工作，主抓教务处、教科研室的工作，审查两处的工作计划，检查和督促工作计划的落实。
  　　二、要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂听课；参加学科教研活动；听取各教研组长工作汇报；召开学生座谈会，听取对学校教学工作意见，确定学校教学科研课题，并带领教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
  　　三、深入了解教学活动，检查督促教学常规的落实，针对教学中存在的问题，采取措施，组织检查各项教学规章制度的执行情况，负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。
  　　四、负责教学管理，培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师，组织教师业务进修，总结教学经验，进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流，不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律，培养青年教师尽快成长。
  　　五、负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排。
  　　六、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。
  　　七、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。
  　　八、负责提出全校考试、教学检查的方案及具体组织工作，负责全校第二课堂、兴趣小组、竞赛辅导的组织工作。
  　　九、领导图书馆工作，使学校向现代化的信息资料中心、教学研究中心的方向发展。
  　　十、指导教务处抓好理化生实验室和电教室的工作，根据教学需要向上级部门申请调拨或向校长建议购置器材。完成好每一次的理化生实验大检查及验收活动。监督教学设备的使用和管理，促进我校现代化教学手段的发展，提高现代化教学设备的利用率。
  　　十一、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。
  校长教学岗位职责7    　　在校长的领导下分管教学行政管理与教师研训工作。
  　　1、贯彻实施国家教学计划、课程标准与教学目标。
  　　2、编制和实施教学、教科研工作中长期规划与每学期计划，不断改进完善教学常规管理制度。
  　　3、指导教务处及时按岗位责任制规定量化师生评价指数，为学校的目标管理考核、奖惩工作提供佐证。
  　　4、组织实施课改工作、教科研工作、名师工作室、教研组工作。
  　　5、深入教学第一线，检查教学常规，研究教学规律，总结教学经验，提高教学质量。
  　　6．定期组织召开学生、家长和教师座谈会，协调教育教学常规工作。
  　　7、协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作，团结教务教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
  　　8、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师业务能力和水平。
  　　9、加强图书馆、实验室、电教室建设，为教学工作创造良好条件。
  　　10、完成校长交办的其他工作。
  校长教学岗位职责8    　　1、组织教师学习和贯彻国家有关教学指示、教学计划和教学大纲，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以保证教学计划的执行。
  　　2、直接领导教务处、教科室工作,审查两处的工作计划,检查和督促工作计划的落实。每学期考核教务处主任、教科室主任一次，做好记录，向校长报告考核结果。领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。
  　　3、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施.全面掌握教师的思想、业务专长和教学水平，每学期、学年开学前，妥善安排教师的教学任务。
  　　4、对拟新调进的教师，进行业务考核，向校长提出报告。
  　　5、从学校实际出发，提出学校教学改革方案和计划，并负责领导实施。负责提出每学年学科课时计划和教学人员的工作安排. 要以主要精力提高学校的教学质量。深入课堂 听课;参加学科教研活动;听取教科室及各教研组长工作汇报;检查教师教学和学生的学习情况，定期抽查教师教案和学生作业，每学期分年级召开学生座谈会一次，切实掌握教学第一手材料,听取对学校教学工作意见确定学校教学科研课题，并带领教科室教研组成员从事学校教学科研课题的研究。
  　　6、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。组织和领导教师开展教研活动。有目的有计划地进行教学方法的改革试验，定期组织教师举行教学观摩课，总结交流教学经验，拟出以老带新方案，提高教师业务水平。
  　　7、统筹安排各年级开设各项兴趣小组活动，开展第二课堂活动。
  　　8、协助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划，审批订书购物计划。
  　　9、认真检查执行体育教学大纲的情况，切实有效地提高艺术体育教育教学质量。检查"推标""达标"情况。领导卫生保健工作，搞好近视眼和流行病的防治工作。
  　　10、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。
  　　11、每学期、学年初向校长提出教学方面经费开支预算计划，并上报预算开支。
  　　12、协助校长抓好全校的招生工作。
  校长教学岗位职责9    　　一、协助校长，领导教学、教研工作。根据校长室提出的学校工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。
  　　二、指导教务处制定教学、教科研工作计划，并督促检查计划执行情况。
  　　三、指导教务处根据教学大纲安排课程计划和组织教学管理。
  　　四、协助校长聘任教研组长、备课组长和任课教师。
  　　五、负责制定教学、教研、教务各岗位职责和考核意见。负责教研组长、年段组长、教师、教务人员的考核工作。
  　　六、指导学校教研活动，负责教学改革，主持召开教科研大会或教学经验交流会，主持编辑教科研论文选。
  　　七、协助校长领导好体育工作。贯彻《学校体育工作条例》，抓好体育教学工作，提高课堂教学质量，积极开展群众性的体育活动，抓好运动队，做到普及与提高并举。
  　　八、组织学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作。保证学校艺术、美育、卫生、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展。
  　　九、配合校长指导全面工作。
  校长教学岗位职责10    　　1 、协助校长分管学校的德育、教育科研、教务及教学后勤工作。
  　　2、参与学校改革发展、干部选拔、人事调配、基建规划、福利分配等重大问题的研究和决策，并按集体意见组织或协助实施。
  　　3、根据学校工作计划，组织制订学校德育、教育科研、教学、体育、艺术、卫生等工作计划，并组织实施和检查落实。负责组织学生的校纪校规、奖惩制度的制（修）订、实施、检查工作。
  　　4 、负责指导和协调政教处、教导处及教研室工作。支持和帮助团支部、学生会开展各项工作。负责组织、指导主
  　　管中层领导开展各项教育、教学、教研活动。负责教学常规的实施、检查、落实工作，教科研成果的评估及推广工作等。
  　　5 、负责及指导主管德育、文体卫的主管中层领导组织开展学校的各项德育及德育研究活动、教育常规及德育、文体、艺术、卫生工作常规的实施、检查、落实工作。
  　　6 、协助校长做好年级组长、班主任、教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查年级组、教研组、班主任即科任教师工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
  　　7、协助校长做好师资队伍和德育骨干队伍建设工作。负责组织年级组长、班主任、备课组长、教师的业务学习、培训、进修和推优工作。全面提高教师业务能力和水平。
  　　8、负责组织及指导主管中层领导对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。负责组织大型学术活动、社会实践活动、社区教育、环境教育、劳技科技教育工作、节假日和寒暑假活动以及有关的学生社团活动。
  　　9、负责学校实验室、电教中心、图书馆、阅览室等教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
  　　10、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作
  　　11、负责审核教学仪器、设备、资料的购置计划。
  　　12 、负责学期、学年的德育、教科研和教学工作总结。分管处室语言文字工作审核把关。及时向校长汇报有关工作情况，提出对分管工作的改进意见、措施供校长决策。
  　　13、按规定兼课周4—6课时，每周听课不少于6节，联系一个年级组，参加一个教研组的教学研究活动，领导并参与至少一个科研课题的研究工作。每日早、晚自习分别巡视全校各班级至少一次，每日对分管各部门工作巡查两次，每学期抽查每个年级的学生作业一次，检查三分之一教师教案。
  　　14、完成校长布置的其他工作。
  校长教学岗位职责11    　　教学副校长是学校教学全面负责人，其主要职责如下：
  　　一、严格执行国家教委和自治区教育厅制定的教学计划和学校各项规章制度，领导教务处研究制定学校教学方面计划和各项规章制度，要符合全面提高教育教学质量的要求，要符合教育教学规律和学校的实际。
  　　二、责成教务处检查教研组教研计划、各备课组教学计划及教学进度安排和执行情况。
  　　三、要深入教学第一线，把握各年级教学基本状况，组织指导教研教改活动，及时处理教学、教研活动中出现的各种问题。
  　　四、负责各年级考试的考务工作，指导教务处做好期中、期末、毕业升学等各种考试复习、考核等工作。
  　　五、责成教务处组织好教师的业务学习，检查教师参加继续教育情况，组织好以老带新活动，关心青年教师的成长。
  　　六、初审教研组长、备课组长及任课教师名单交校长审定。
  　　七、初审图书、仪器、设备、药品的购买计划，加强图书室、电教室、实验室管理，达到国家规定的标准。
  　　八、为校长提供向职代会所做报告中有关教学方面的材料，执行职代会的决议，做好教职工思想政治工作，调动教职工的积极性，使教职工进取、奋进，全面完成教学任务。
  校长教学岗位职责12    　　1、协助校长开展学校的教学、科研工作。
  　　2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。
  　　3、负责指导和协调教务处、科研处及教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。
  　　4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。
  　　5、负责指导和组织各级各类考务工作。
  　　6、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，提出对教学、科研的改进意见、措施，供校长决策。
  　　7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。
  　　8、完成校长交办的其他工作。
  校长教学岗位职责13    　　协助管理全校的教学工作，主要职责是：  
  　　一．协助校长贯彻实施国家教学计划、课程标准、教学目标及上级的指示、决定。
  　　二．制定和贯彻学校教学计划，指导教务处主任制定和实施本处工作计划，审查计划、总结，保证学校计划的实施。
  　　三．指导教务处及时按岗位责任制规定，完成学生学习上的常规管理，为学校的目标管理考核、奖惩工作打好基础。
  　　四．负责学校课改工作、教科研工作、教研组工作。指导教科室制定和实施学校教育科研工作计划。
  　　五．经常深入教学第一线，坚持听课，定期检查教师教案、学生作业，召开学生、家长和教师座谈会。
  　　六．协助校长管理教务行政工作。
  　　七．协助校长作好教学的管理及教务处人员的思想工作，团结教务教学人员，努力做到管理育人、教书育人。
  　　八．完成校长委托的其他工作。
  校长教学岗位职责14    　　协助校长分管学校的教学、教研、教务及教学后勤工作。
  　　1.根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。
  　　2.负责指导和协调教务处及教科室工作。负责组织及指导教务处、教科室组织开展学校的各项教学教研活动，教学常规的实施、检查、落实工作，教研成果的评估及推广工作等。
  　　3.协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。
  　　4.协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织全校教师及教学后勤人员的业务学习、培训、进修等工作，全面提高教师及教学后勤人员的业务能力和水平。
  　　5.负责对选修课、活动课等的组织、计划、实施与检查。
  　　6.负责学校图书馆、实验室、现代教育技术室、教务室及文印室等的教学后勤管理工作。指导并会同主管教务主任对教学后勤工作组织、协调、检查、落实，不断提高教学后勤工作的质量、水平和效益。
  　　7.负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作及语言文字工作、环境教育、劳技、科技教育工作等。
  　　8.负责审核教学仪器、设备资料的购置计划，交校长审批。
  　　9.负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，及时提出对教学、教研、教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。
  　　10.完成校长布置的其他工作。
  ;

8. 校长的工作职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向，实施素质教育。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织，积极做好教职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
3、全面主持学校工作，全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，统一协调和推动各部门工作。
4、领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制订德育工作计划，建设德育工作骨干队伍。采取切实措施，坚持不懈地加强对学生进行思想、政治、品德教育。
5、领导和组织教学工作，坚持学校工作以教学为主，按照国家编制教学计划、教学大纲，开足开齐各门课程。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
6、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。妥善处理“五育”之间的关系，确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展，努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
7、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务，搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康，逐步改善办学条件，为教职工谋福利。
8、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
9、定期主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事。
10、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

扩展资料：校长的三个必须
1、校长必须理念新。校长的办学理念决定着学校的办学方向。好的办学方向可使学校健康发展，师生受益，相反则可能毁了学校、坑了老师、害了学生。办学校不同于办工厂，场子倒闭可以重建，产品坏了可再生产，学校一旦毁了那就害了一代甚至几代人。在大力实施素质教育的今天，校长确定怎样的办学理念才真正能培养出高素质的学生，这是校长认真研究的课题。
2、校长必须精业务。学校是培养人才的特殊地方，对学生实施教育教学是其最根本的任务。教育教学是有规律的，作为校长必须按照教育教学规律办事，因此校长必须精通业务。除具备较高的教学水平外，还必须有较强的业务指导能力，如指导教师如何教育学生、如何备课、说课、上好课，只有这样才能把校长的教育教学思想变为现实。
3、校长必须谋发展。 当校长不能只是管好学校，更重要的是发展学校，而发展就要不断的创新。这就要求校长高瞻远谋，集思广益，根据学校的实际长远定位，确定好学校的办学目标。这些一旦确定，必须带领全体教职工为实现这个目标凝心聚力去奋斗，去拼搏，并不断研究出现的新情况、新问题，确保目标实现。
参考资料：百度百科-校长
人民网-浅论大学校长的职责
人民网-如何当好校长——校长的定位与职责