中央教育科学研究所南山附属学校的中央教科所南山附属学校简介

1. 中央教育科学研究所南山附属学校的中央教科所南山附属学校简介

学校建筑由驰名世界的法国欧博公司设计，中西合璧，大气磅礴，典雅和谐。校园由南向北依次而立的是中学部教学楼、行政办公楼、小学部教学楼、艺体教学楼、培训楼。三楼由宽阔的大平台将A、B、C、D、E区联为一体，教学设施功能齐全，配有液晶投影仪和实物展示平台的标准化教室、多功能演播厅、标准化实验室、容纳400人的多功能报告厅及300米高标准运动场和室内体育馆。校内青草如茵，绿树成林，花团锦簇，承志园、崇德园、明理园、博学园、笃志园等五个主题花园相映成趣。学校现有40个教学班，学生1620人。教职工134人，其中小学教师58人（大学本科学历45人，专科学历13人，小学高级教师28人，国家级、省级优秀教师、骨干教师、地市级以上学科带头人、教学能手7人）；中学教师61人（硕士研究生3人，大学本科58人，其中高级讲师1人，中学高级教师15人，中学一级教师23人，特级教师1人，全国优秀教师2人，省级有突出贡献的专家1人，国家级、省级骨干教师、地市级以上名师、学科带头人、教学能手12人）。自建校以来，学校广大教职员工以艰苦自立、追求卓越之精神为动力，加快新学校建设，以“建设21世纪自由开放富有内涵的文化学校、自主学校、智能学校和都市田园学校”为战略引领，全面推进学校改革，尝试以“一部五中心”为切入口的内生型学校制度创新，实施“以课程管理促进学校管理，以学校管理促进学校发展”的“草根型”学校管理，探索文化德育、情境德育、生活德育的德育新模式，构建统整化、人格化、校本化的文化情境课程，打造价值认同、扎根田野、成就分享、自我实现的教师文化共同体，特别是进行独树一帜的“都市田园教育”试验，效果显著，引起广泛关注，《人民日报》、《科技日报》、《光明日报》、《南方日报》、《深圳特区报》、《深圳商报》、《南方都市报》、《晶报》、《蛇口消息报》、深圳电视台等媒体对学校办学特色进行了大篇幅报道，社会反响强烈。学校于2004年12月28日通过了南山区政府教育督导室、南山区教育局的联合评估，成为南山区唯一一所提前一年晋级的一类学校，并获准申报2005年深圳市一级学校。

2. 中央教育科学研究所南山附属学校的介绍

中央教科所南山附属学校（简称“央校”）是教育部中央教育科学研究所和南山区教育局于2002年7月联合创办的一所九年一贯制公立学校，位于风景秀丽的著名高尚社区华侨城内，占地34000平方米，规划54个教学班，2600名学生。

3. 中央教育科学研究所南山附属学校怎么样

学校口碑一般，说好说坏的都有，个人的观点和出发点不一样而已。

    中央教育科学研究所南山附属学校是中央教育科学研究所和南山区教育局于2002年7月联合创办的一所九年一贯制公办学校，学校坐落于风景秀丽的高尚社区华侨城，占地34000平方米，其建筑大气磅礴，典雅和谐。现有40个教学班，1725名学生，135名教职工。 

  校长李庆明，特级教师，南通大学兼职教授，中国情境教育研究所副所长，教育部基础教育课程改革专家组成员，并兼任全国小学语文教育专业委员会学术委员，是“全国五?一劳动奖章”、曾宪梓教育基金“全国优秀教师奖”获得者，江苏省“有突出贡献的中青年专家”，中央教育科学研究所高级访问学者，中国“田园教育”的倡导者。

  学校以崭新的“都市田园教育”文化理念、“有教无类，出类拔萃”的办学理念和“欲仁爱智，返朴归真”的校训为引领；以“文化学校”、“自主学校”、“智能学校”和“都市田园学校”为未来发展战略目标；实行校长领导下的“一部（校务部）五中心（课程研发中心、教学实验中心、生活指导中心、少儿文化中心、教师文化中心）”制.

    学校已先后被评为深圳市书法美术特色学校、南山区德育特色学校、南山区教育先进单位，成为教育部少年足球训练基地，中国少年科学院科普基地。相继提前晋升为南山区一级学校、深圳市一级学校，深圳市绿色学校，并成为全国仅有的13所“田家炳基金会学校德育研究与发展计划”项目学校，《人民日报》、《光明日报》、《南方日报》、《深圳特区报》对学校教育创新都曾进行过大篇幅报道，学校正在成长为中国基础教育和对外文化交流的桥梁和窗口。